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Différencier au quotidien illustre les étapes précises d’un cheminement conduisant le pédagogue vers la différenciation vécue autant à l’intérieur qu’à l’extérieur de la classe.

30.00 €
Le prix comprend la TVA 2 (5.5%) 1.56 €
En stock : 2 article(s)
Détails du produit
ISBN: 9782871279945
Editeur: ERASME

Gestion de Classe

Différencier Au Quotidien

Cadre d'Expérimentation

Avec points de repère et outils-support

Résumé : Différencier au quotidien illustre les étapes précises d’un cheminement conduisant le pédagogue vers la différenciation vécue autant à l’intérieur qu’à l’extérieur de la classe. Parmi ces diverses étapes figurent : la mise en place de conditions facilitatrices, comme l’investissement dans la connaissance des élèves ; le développement en leur compagnie d’une culture des différences ; la responsabilisation autant sur le plan de leurs comportements que sur celui de leurs apprentissages ; l’habilitation à planifier des situations d’apprentissage et d’évaluation ouvertes aux différences.

Table des matières

LISTE DES OUTILS-SUPPORT AVANT-PROPOS INTRODUCTION REMERCIEMENTS POINT DE REPÈRE • 1 Se donner des représentations mentales de la différenciation pédagogique POINT DE REPÈRE • 2 Évaluer son degré d’adhésion à l’implantation de la différenciation pédagogique dans ses pratiques quotidiennes POINT DE REPÈRE • 3 S’approprier la philosophie et le contenu du programme de formation POINT DE REPÈRE • 4 Investir dans la connaissance de ses élèves POINT DE REPÈRE • 5 Développer une culture des différences avec les élèves et les parents POINT DE REPÈRE • 6 Responsabiliser les élèves dans leurs comportements et leurs apprentissages POINT DE REPÈRE • 7 Planifier des situations d’apprentissage et d’évaluation ouvertes à la différenciation POINT DE REPÈRE • 8 Expérimenter la différenciation dans sa classe ou son groupe de base POINT DE REPÈRE • 9 Expérimenter la différenciation à l’extérieur de la classe en partenariat avec des collègues de travail

9 Expérimenter la différenciation à l’extérieur de la classe en partenariat avec des collègues de travail

9 points de repères éclairants

26 outils-support pour soutenir votre démarche

Voir aussi la couverture sur l'auteure et la présentation du livre

  • Auteur : Jacqueline Caron
  • Illustration :
  • Âge : 15 à 86 ans
  • Genre : Éducation
  • Thème : Gestion de Classe
  • Date de parution :
  • Pages : 384
  • Format : 205 X 254 mm
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Différencier au quotidien illustre les étapes précises d’un cheminement conduisant le pédagogue vers la différenciation vécue autant à l’intérieur qu’à l’extérieur de la classe.

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